Flipped classroom CRIF Las Acacias.

No digo que será fácil... 

digo que merecerá la pena...

Este es el resultado de todo lo que he aprendido, o quizá de mi primer acercamiento al Flipped classroom en el curso CRIF Las Acacias

Si algo me ha quedado claro es que me queda mucho por aprender y que requerirá mucho esfuerzo pero de acuerdo a la esencia del flipped classroom (al menos según yo lo entiendo) la recompensa es tanta: aprender recursos que te facilitan mucho el trabajo, el proceso de aprendizaje y el resultado es muy motivante y positivo para los alumnos y el grado de satisfacción personal es más que reconfortante... que merece la pena seguro.

Aquí os dejo el resultado de mi primer contacto Flipped Classroom en forma de proyecto que espero os sea de utilidad para adaptarlo a las circunstancias de vuestro contexto

https://drive.google.com/open?id=0Bxc_aOoTNf9qdGRxM0dHRDQ1UDA


Y a modo de ejemplo, podéis ver parte de la materialización descritas en el proyecto a través del blog del siguiente enlace

http://acemadrovallecas.blogspot.com.es/2017/04/no-estoy-diciendo-que-sera-facil-te.html

Ha sido un placer...
Gracias por todo y ... Hasta pronto.

Metodologías Didácticas Innovadoras

Sigo descubriendo y aprendiendo acerca del modelo 

Flipped Classroom... 

hoy su relación con metodologías didácticas innovadoras.

La Gamificación, la Taxonomía de Bloom y el Aprendizaje Basado en Proyectos: metodologías que dan sentido al aprendizaje, cargándolo de funcionalidad y sentido, de atractivo... siendo el propio aprendizaje la máxima de motivación garantizando con ello su éxito y sus resultados.

Requiere una importante alfabetización digital, pero no mayor que la demanda del alumnado del siglo XXI...  todo es cuestión de ponerse para descubrir la facilidad de formación en recursos, herramientas, soportes... que la propia tecnología ofrece. La generosidad de los compañeros y la utilidad del uso de foros y padlets... es funcional, (aunque si partes de cero como yo, requiere un esfuerzo, pero...) más fácil de lo que parece y desde luego una gran fuente de motivación... diría que es casi adictivo ;)

http://www.theflippedclassroom.es/la-gamificacion-de-la-educacion/

http://www.theflippedclassroom.es/tag/taxonomia-de-bloom/

http://www.theflippedclassroom.es/web/pbl/

http://wwweflippedclassroom.es/tag/aprendizaje-basado-en-problemas/

       

SIEMPRE FUERTE

SIEMPRE FUERTE

http://www.fcarreras.org/es/faqs

http://www.madrid.org/cs/Satellite?cid=1354277554378&language=es&pagename=PortalSalud%2FPage%2FPTSA_servicioPrincipal&vest=1354277554378

Mi primer acercamiento al concepto de FlippedClassroom

Decidida a, al menos, conocer este nuevo modelo pedagógico


https://soundcloud.com/maria-galindo-sanchez-663969708/flippedclasroom

Flipped Classroom: o te mueves o caducas…

Flipped Classroom: un nuevo modelo pedagógico (CRIF Las Acacias)

 

Dicen que o te mueves o caducas… Aprendiendo cosas nuevas en el curso Flipped Classroom (Crif Las Acacias) clase invertida la llaman algunos.

Esta vez me he tirado a la piscina y voy a ciegas, sin ideas previas, ni prejuicios, pero con muchas ganas como siempre. Hasta el momento me gusta lo aprendido: un modelo usado por mí en muchas ocasiones pero que hasta hoy no había puesto nombre. Cada uno ´tirando pá su casa´… para mí una inmensa puerta abierta de atención a la diversidad, de atención individualizada.

Se agradece sobre todo la aportación de los compañeros (formadores y formados)… así que con esa presión de poder aportar mi granito de arena, pero llena de ganas de conocer y aprender esta nueva visión de la enseñanza-aprendizaje.